Actividades para disfrutar durante cuarentena
Fecha: 04/01/2021
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
AudioLibro: A veces mamá tiene truenos en la cabeza, de Beatriz Taboada
A continuación, compartimos este hermoso libro el cual permite comprender las emociones a partir de lo que sucede con mamá. De esta manera, los niños y las niñas pueden conocer cómo las emociones impactan en la vida de cada persona, y cómo el conocerlas nos ayudan a ser conscientes de ellas y a ser más empáticos/as.
Fecha: 28/12/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
Compartimos un nuevo video con algunas sugerencias sencillas para promover los aprendizajes del núcleo de lenguaje verbal. Principalmente enfocado para aquellos/as niños y niñas que el próximo año iniciarán su proceso educativo en los niveles de transición.
El segundo video, corresponde a un nuevo capítulo de la serie Emoticlub dispuesto por el ministerio de educación para apoyar a los niños y niñas con sus emociones. En esta oportunidad, se aborda el sentimiento del enojo junto al personaje Fefa.
Fecha: 21/12/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a una nueva sesión de yoga para niños y niñas, contada a través de cuento vivenciado. Promoverá el movimiento, la conciencia corporal, el juego, la imaginación y la relajación
El segundo video, corresponde a un nuevo capítulo de la serie Emoticlub dispuesto por el ministerio de educación para apoyar a los niños y niñas con sus emociones. En esta oportunidad, se aborda el sentimiento de la ilusión de Clara, sobre todo en este tiempo de gran esperanza y de ilusión.
Fecha: 14/12/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a sugerencias para estimular el desarrollo cognitivo en niños y niñas de 1 a 2 años. Todo ello, como siempre a partir de acciones sencillas y cotidianas, pero que al hacernos conscientes de ellas; les daremos el significado que corresponde.
El segundo video, corresponde al segundo capítulo de la serie Emoticlub dispuesto por el ministerio de educación para apoyar a los niños y niñas con sus emociones. En esta oportunidad, se aborda el sentimiento de la pena de Clara.
Fecha: 07/12/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a sugerencias para estimular el lenguaje en los niños y las niñas desde las primeras edades, a través de acciones y juegos muy sencillos que puedan replicar en casa.
Fecha: 30/11/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a un nuevo video con sugerencias para realizar yoga en casa con los niños y las niñas. De esta manera, se fomenta la vida saludable, el movimiento, la concentración y las habilidades motoras. Además, favorecerá la regulación de las emociones.
El segundo video consiste en una canción con juego de manos y dedos. A través de él se fomentará la creatividad, imaginación, la gestualidad, imitación y el juego.
Fecha: 23/11/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a sugerencia dispuesta en la página de la Subsecretaría de Educación Parvularia para favorecer el lenguaje en los niños y niñas de Transición. Si bien, en nuestro jardín no contamos con tales niveles, sí pueden ser orientaciones que les facilite el desarrollo de habilidades futuras a los niños y las niñas del nivel medio mayor.
El segundo video también corresponde a un recurso facilitado por la Subsecretaría de Educación Parvularia, enfocado en la Semana de la Educación Artística
donde se busca acercar a los niños y las niñas la música clásica. Concierto realizado por la
no te puedes perder este concierto realizado por la Orquesta Clásica del MauleFecha: 16/11/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a sugerencia de juego para niños y niñas de 21 meses muy sencillo que pueden realizar en casa para
promover la habilidad cognitiva como: memoria, deducción, observación, entre
otros. Además, se verá fortalecido la confianza en sí mismo/a de su hijo/a. Se
les recuerda que todo debe ser realizado en un ambiente de cariño y respeto
El segundo video corresponde a la narración del cuento "El día que los crayones renunciaron". Porque siempre, el cuento será una significativa instancia para aprender, disfrutar, fortalecer el lenguaje y la imaginación
Fecha: 09/11/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde nuevamente al canal Tv Educa, para reforzar algunos conceptos de longitud, pudiendo ordenarlos. A partir de él, pueden realizar diferentes actividades en casa para potenciar el aprendizaje demostrado en el video.
El segundo video corresponde a sugerencias de actividades para la estimulación sensoriomotora enfocado a niños y niñas de 1 a 2 años. Enfatizar que estas experiencias posibilitan el desarrollo saludable, necesario y óptimo de los niños y las niñas.
Fecha: 01/11/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde al canal Tv Educa, para reforzar algunos conceptos de tamaño, en este caso a través de un cuento. A partir de él, pueden realizar diferentes actividades en casa para potenciar el aprendizaje demostrado en el video.
El segundo video corresponde a una canción para promover el lenguaje oral en los niños y niñas. A través de ella, se enfatiza ejercicios de los músculos que intervienen en la producción del lenguaje oral.
Fecha: 26/10/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a sugerencias de actividades de juegos para promover en casa la motricidad fina y gruesa con los niños y niñas de 1 año aproximadamente.
El segundo video corresponde a una invitación para realizar yoga en casa con niños y niñas. Una buena instancia para promover el movimiento, la conciencia corpórea, el desafío de su corporalidad, trabajar la respiración y relajación, y conectarse con sus emociones.
Fecha: 19/10/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a un cuento realizado por la Fundación San Carlos expuesto en la página de la Subsecretaría de Educación Parvularia. A través del cuento "Maní devuélveme la pelota" se busca promover el desarrollo de habilidades socioemocionales.
El segundo video corresponde a una serie de sugerencias para promover habilidades de motricidad fina y gruesa, coordinación y juego para los niños y niñas más pequeños. Todo ello, con elementos sencillos que puedan tener en casa. Recuerden, que pueden adecuar según las posibilidades de su hijo o hija.
Fecha: 13/10/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos, corresponde a una invitación que realiza Chile Crece Contigo para apoyar a las niñas y los niños en casa desde las historias. Además, compartimos link donde podrán encontrar las historias para descargar.
El segundo video, está enfocado para todos los niños y las niñas del jardín, en donde se invita a las familias a posibilitar a sus hijos e hijas a la exploración y experimentación del sonido mediante una batería con elementos cotidianos de casa.
Fecha: 05/10/2020
VIDEO CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El video que compartimos para esta semana, corresponde al segundo capítulo de la serie animada nacional Mario y Ela. En esta capítulo nuevamente se potencia el lenguaje desde la creación de frases divertidas. Video dirigido para los niños y las niñas más grandes de nuestro jardín infantil.
El segundo video, está enfocado para todos los niños y las niñas del jardín, en donde se invita a las familias a crear sus propios títeres con recursos que puedan tener en casa. A través de él, se puede potenciar el lenguaje, la imaginación, imitación y la interacción.
Fecha: 28/09/2020
VIDEO CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El video que compartimos para esta semana, está enfocado en la discriminación auditiva de sonidos del ambiente. Si bien, el capítulo está orientado a niños y niñas más grandes, la idea es poder llevar esta idea de juego a las edades y posibilidades de su hijo/a.
Fecha: 21/09/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primer video que compartimos para esta semana, está dirigido para los niños y las niñas más grandes de nuestro Jardín. Está enfocado en el núcleo de aprendizaje "Pensamiento Matemático", especificamente números.
El segundo video, está orientado a los niveles de sala cuna. A través de él, se busca que los niños y las niñas puedan reconocer su familia, costumbres y entorno cercano a través de fotografías, videos u objetos. Además, fortalecerán el sentido de pertenencia, y el lenguaje en sus diferentes formas según cada niño y niña.
Fecha: 07/09/2020
VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA
El primero video que compartimos, está enfocado para los niveles de salas cunas y medios, el cual invita a explorar los diferentes sonidos con objetos que puedan tener en casa.
El segundo video, invita a los niños y las niñas a experimentar con su cuerpo las emociones. En la medida que se favorezcan experiencias corporales y se eduque en la emoción, los niños y las niñas tendrán mayores posibilidades de desarrollarse de manera plena y feliz.
Fecha: 31/08/2020
ESTA SEMANA, COMPARTIMOS TRES VIDEOS CON SUGERENCIAS PARA APOYAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN CASA.
El primer video, es una invitación a jugar a aplaudir. Aunque a nosotros como adultos/as nos parezca muy sencilla, para los niños y las niñas requiere de grandes desafíos desde lo corporal. Además, los motivará a seguir ritmos, tiempos y coordinar sus movimientos.
El segundo, es un relato del cuento "Mimí, dice que no". Siempre la narración de cuentos fomentará la imaginación, el lenguaje, la comprensión y ayudará a los niños y niñas a entender ciertas situaciones que de pronto a ellos/as mismos/as les puede suceder.
Y, el último video está orientado para los niños y las niñas más grandes de nuestro jardín. A través de él, se busca que progresivamente vayan tomando conciencia que nuestro alrededor está lleno de números que ayudan a organizar y planificar nuestro día a día.
Fecha: 24/08/2020
DEJAMOS DOS VIDEOS PARA APOYAR EN CASA LOS APRENDIZAJES DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.
El primero de ellos, invita a que en casa pueda promover el desarrollo de los niños y las niñas a través de las habilidades motoras finas, siempre en contexto de juego.
El segundo, invita a poder disfrutar de la narración de cuento. Estrategia que enriquece la imaginación, el lenguaje, el vínculo y la comprensión.
Fecha: 17/08/2020
PARA ESTA SEMANA, COMPARTIMOS DOS VIDEOS PARA PROMOVER EN CASA EL MOVIMIENTO Y EL LENGUAJE.
Fecha: 10/08/2020
DEJAMOS, EL PRIMER CAPÍTULO DE TV EDUCA. LENGUAJE VERBAL TRANSICIÓN
Fecha: 03/08/2020
CREANDO MASA CASERA
A continuación, dejamos video explicativo de la página de facebook de la Subsecretaría de Educación Parvularia donde se enseña a crear masa en casa con materiales sencillos y al alcance. A través de ésta situación lúdica, los niños y las niñas podrán explorar, experimentar, observar y disfrutar de un material que por lo general genera interés en ellos/as. Además, podría ayudar a regular situaciones de estrés a través de su manipulación, generando tranquilidad en los niños y niñas.
Anímense!!!
Ingresa para ver el video haciendo click aquí:
Fecha: 20/07/2020
Cuento: El espejo de Clara, Editorial Manoco.
Continuando en el marco de apoyar a nuestros niños y niñas en la contención emocional, les dejamos a continuación un nuevo cuento que ayuda a los niños y las niñas a reconocer las emociones.
Fecha: 13/07/2020
Cuento: El Monstruo de los colores, de Ana Llenas.
Sabemos que este tiempo puede ser muy dificil, es por eso que debemos cuidar nuestra salud (cuerpo y mente), y una de esas formas es a través del reconocimiento de las emociones. Desde más pequeños les enseñemos a los niños y las niñas a reconocer sus emociones más sanos y felices serán.
Fecha: 06/07/2020
Cuento: Filipo se enoja, de Andrea Cardemil. Un cuento para ayudar a los niños con sus emociones.
Ingresa haciendo click aquí: ---------> Filipo se enoja
Fecha: 30/06/2020
Disfrutemos de un inusual cuento
Un Bicho Extraño, de Mon Daporta. Editorial: Kalandraka
Fecha: 22/06/2020
Desde el 21 al 24 de Junio nuestros Pueblos Originarios celebran el Año Nuevo
A continuación, les dejamos diversos recursos audiovisuales para enseñar a nuestros niños y niñas quiénes son nuestros Pueblos Originarios, y cómo es su forma de vida tradicional, en estos días tan especiales para ellos/as.
![Gob.cl - Artículo: [Archivo] Día Nacional De Los Pueblos Indígenas ...](https://cdn.digital.gob.cl/filer_public_thumbnails/filer_public/6f/9f/6f9f13a0-60e7-48ff-ad82-3f26c6963fac/170621-pueblosind_rrss_1x1-660x660.png__1440x2000_q70_subsampling-2.jpg)
Ingresa pinchando aquí para disfrutar del cuento: Cuento: Nahuel, un niño mapuche
Isaac, un niño Aymara
Mana, un niño Rapa Nui
Eva, una niña Lickanantai
La leyenda de los Selknam
Fecha: 15/06/2020
MI AMIGO MIEDIN
Dejamos el siguiente cuento para enseñar a los niños y las niñas a manejar el miedo.
Fecha: 08/06/2020
Narración de cuento en Kamishibai "El Sol, la luna y el agua"
Antes de disfrutar del cuento "El Sol, la luna y el agua", es importante hacerse la siguiente pregunta ¿Qué es el Kamishibai?
Kamishibai, en japonés, quiere decir "teatro de papel".
Es una forma de contar cuentos muy popular en Japón. Suele estar dirigido a niñas y niños pequeños que van a disfrutar de él en grupo. También es utilizado como recurso didáctico. Está formado por un conjunto de láminas que tiene un dibujo en una cara y texto en la otra. Su contenido, generalmente en forma narrativa, puede referirse a un cuento o a algún contenido de aprendizaje.
Su Magia.
El Kamishibai fascina a la audiencia. Une la magia de las palabras con el encanto de las imágenes captando la atención de todos, especialmente de los más pequeños. El componente teatral del kamishibai trasciende a la simple lectura, ayuda a conseguir un efecto mágico y de concentración en torno al cuento mucho más fácilmente que con otras técnicas.
Al interpretar un kamishibai se produce la interacción gozosa y compartida entre los miembros de la audiencia, entre éstos y el intérprete, y entre ambos y el mensaje que el autor quiere transmitir.
Los niños asisten en grupo a un espectáculo en el que todos juntos pueden gritar de miedo o reír con fuerza. Esto les predispone a compartir los mismos sentimientos, experimentando la sensación de grupo y el disfrute conjunto. Dicho efecto puede ser incrementado por el interprete adaptando su entonación, ritmo e incluso variando expresiones teniendo en cuenta el ambiente creado.
Fecha: 1 de Junio, 2020
Videos Interactivos
A continuación, compartimos actividades lúdicas preparadas por educadoras de distintas partes de nuestro país para apoyar a los niños y las niñas y sus familias durante este tiempo, las cuales también pueden encontrar en la página de facebook de la Subsecretaría de Educación Parvularia.
Ingresa pinchando aquí -----> Las Partes del Cuerpo
Ingresa pinchando aquí ----->Cuento: El Gato con Botas
Ingresa pinchando aquí ----->La Ronda de la Zanahoria
Ingresa pinchando aquí ----->5 Interacciones cotidianas que pueden hacer en familia
Medio Mayor
Y...para las familias de los niños y las niñas de Medio Mayor que el próximo año ingresarán a la escuela, dejamos el link donde podrán descargar el Software educativo "Juega y Aprende con Bartolo"
Ingresa pinchando aquí ----->Juega y aprende con Bartolo
Fecha: 27/05/2020
28 DE MAYO: DÍA MUNDIAL DEL JUEGO
Jugar es fundamental para una vida saludable, sin importar edad o género. Eso lo supo la doctora Freda Kim, ex presidenta de la Asociación Internacional de Ludotecas, cuando en 1999 propuso a la agrupación que se celebrara y consagrara el Día Mundial del Juego. Aquí contamos sobre el proceso y la importancia del juego mismo.
Si hay algo que la humanidad ha hecho desde sus orígenes hasta nuestros días, es jugar. La clave de la trascendencia es más sencilla de lo que se podría pensar: para llevarlo a cabo, bastan un poco de ganas e imaginación y listo, ¡Diversión pura!
En esa sencilla ecuación que es jugar, se abren ventanas para la espontaneidad, el aprendizaje, la interacción con otros y el estímulo de emociones y sensaciones.
A la luz de todos estos beneficios -y muchos más-, en 1999 la doctora Freda Kim, ex presidenta de la Asociación Internacional de Ludotecas (ITLA, por sus siglas en inglés), propuso a los diferentes representantes de la agrupación que se reconociera el 28 de mayo como el “Día internacional del juego”. Escogió esa fecha por ser también el día en que se creó la ITLA. La propuesta fue aceptada y ratificada en 2001. Desde entonces, el juego se celebra todos los años.
Pero ¿por qué es importante celebrar el día del juego? La misma doctora Kim lo explica así: “Una de las cosas más importantes que tiene jugar es que nos mantiene en contacto con otras personas. A fin de darles a nuestros niños la oportunidad de un desarrollo mental, físico, emocional y educacional saludable; y de darles una vida feliz y sana, debemos llevarlos en la vía que le es más natural para ellos; y esa vía es el juego”, escribió en un mensaje sobre la celebración del día del juego .
“La razón para promover el Día Mundial del Juego es enfatizar la importancia del juego mismo en nuestras vidas y particularmente en la de nuestros niños. Los niños aprenden a hablar jugando, aprenden a hacer amigos a través del juego, también hacen ejercicio por medio del juego. Además, adquieren habilidades básicas de la educación formal, como la concentración, la imaginación y la expresión personal”, agrega Freda Kim.
Pero el juego no es solo un asunto de ludotecas, sino que es un derecho garantizado.
En noviembre de 1989, la Organización de la Naciones Unidas (ONU) aprobó la Convención de Derechos del Niño. El documento precisa en su artículo 31 “el derecho del niño al descanso y al esparcimiento, al juego y a las actividades recreativas propias de su edad y a participar libremente en la vida cultural y en las artes”.
A continuación les dejamos una invitación a jugar con el cuerpo y la música...elemento vital de cada niño y niña
Fecha: 11/05/2020
Cartillas para aprender y disfrutar en familia
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A continuación, les dejamos diferentes cartillas para compartir en familia. A través de ellas, podrán promover instancias de aprendizaje referidas a las matemáticas, el lenguaje, la naturaleza, entre otros; todo ello basado en el juego y en el interés superior de su hijo/a.
A motivarse!!!
Ingresa Aquí :
Fecha: 04/05/2020
TV EDUCA CHILE
No olvides que puedes revisar en familia el canal nacional Tv Educa Chile como una forma de aportar a la educación de los niños y las niñas en tiempos de confinamiento.
Ingresa acá ↓
TV EDUCA CHILE
Actividades para descargar y compartir en familia
TV EDUCA CHILE
No olvides que puedes revisar en familia el canal nacional Tv Educa Chile como una forma de aportar a la educación de los niños y las niñas en tiempos de confinamiento.
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TV EDUCA CHILE
Actividades para descargar y compartir en familia
Dejamos el siguiente link donde encontrarán actividades para descargar que puedan ser de interés de sus hijos/as. Además, podrán encontrar información útil para el apoyo de su crianza.
Chile crece contigo
PIM PAU es un proyecto argentino/brasileño de arte y educación para las infancias. Sitúa al juego como eje central de sus actividades. Una propuesta para niños que invita a jugar a través del arte y a aprender a través del juego.
Los y las invitamos a ingresar a su página de facebook donde encontrarán sus canciones y juegos, que de seguro a sus hijos/as encantará.
https://www.facebook.com/pimpau
Escucha Primero: Cuentos en Vivo
En la siguiente página podrán encontrar diversos audiocuentos, los cuales podrán compartir en familia disfrutando del tiempo juntos, además de valorar la riqueza y magia que nos entrega la literatura.
PAKAPAKA
PAKAPAKA es la señal pública Argentina destinada al público joven, chicas y chicos de entre 2 y 12 años. Con temáticas universales y estéticas v ariadas, garantiza el acceso a contenidos culturales y educativos de calidad que trascieden edades de manera entretenida y audaz. Sus propuestas multiplataforma y transmedia convocan a la participación e interacción a través del desarrollo de contenidos y juegos en su sitio web, y el desarrollo de APPS.
Ingresa aquí:
Canticuénticos
"Canticuénticos" Música infantil sobre ritmos argentinos y latinoamericanos.
Ingresa aquí para disfrutar de su música e imaginación
Magdalena Fleitas
Musicoterapeuta, Música, Docente, creadora de Risas de la Tierra, Jardín Musical y Espacio Cultural.
Su música se nutre de las raíces folclóricas y se caracteriza por estar dirigida a toda la familia, con un lenguaje moderno y agradable.
Ingresa acá:
https://www.risasdelatierra.com.ar/
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